«Воспроизводят жестокость»: пермский психотерапевт о насилии в подростковых компаниях

Недавно в Прикамье опять стало известно, что несовершеннолетние избили сверстника

За последние несколько месяцев жители Пермского края были шокированы детской жестокостью, которая стала известна общественности после публикации видео в группе в «ВК» «ЧП Березники»

Первый инцидент произошел 31 марта 2022 года в Березниках, но известно о нем стало только 4 апреля. На опубликовано ролике в сети можно увидеть, как девочка-подросток лежит на снегу, а толпа ее сверстников подходит к ней и бьет. Нападавшие наносили удары по телу и голове жертвы. После того, как все стало известно, за дело взялись следователи и за ходом расследования следят в центральном аппарате СК России.

О втором случае проявления жесткости подростков стало известно недавно — 8 июня в интернете опубликовали видео, которое было снято в Березниках. На кадрах видно, как толпа школьников окружили мальчика, который лежал на земле. Один из нападавших бил лежачего кулаками и пинал. К разбирательству этого инцидента подключился Следственный комитет Прикамья и начал проверку.

Корреспондент progorod59.ru решил узнать у пермского психотерапевта Александра Вайнера в чем заключается причина такого поведения. 

Почему подростки собираются компаниями и массово бьют одного человека? Способ самоутвердится или попытка выглядеть круто в глазах сверстников?

Одна из двух основных задач, которая решается в пубертате — переезд из рая детско-родительских отношений во взрослые отношения. Суд взрослых отношений это Симбиоз, то есть взаимовыгодное сосуществование: «Меня теперь любят не за то, что я это я, как родители любили. Сверстники меня любят за что-то». Если подросток не знает, как встроиться в систему потребности другого человека и стать ему полезным, даже необходимым, то всегда есть простой способ объединиться против других. Создать стаю. Где не нужно будет учиться взаимовыгодному сосуществованию. Где тебя, как и в семье, будут принимать за то, что ты свой.

Что касаемо какой-то специфической жестокости подростков это миф. Они воспроизводят ту жестокость, которая существует в обществе и семье. Просто более открыто, манифестно.

Последние 20 лет я еженедельно слышу история о том, как мужья обливают жен кипятком, привязывают к стульям, избивают беременных. Тоже самое жены и эти же самые мужья проделывают с детьми. Об этом просто нигде не говорят. Но на высоте этой жестокости, этого отсутствующего уровня культуры, происходит скандал связанные с подростками и все спохватываются, пожимают плечами и не могут понять откуда это. Это плоть от плоти поведения взрослых. Просто обыватель не представляет масштабов бытового насилия в стране.

Кто больше виноват в том, что подростки бьют друг друга: они сами, общество, школа или родители?

В моем понимание задача школы дать знания. В плане воспитания школа может только навредить, в лучшем случае не сделать ничего. Многое идет из семьи. Психические заболевания детей и подростков на 99 процентов следствие ситуации в семье.

Часто можно услышать о подобных ситуациях и всем известно, что за это придется нести уголовную ответственность. Почему же тогда подростки все равно применяют насилие?

Даже у инфантильных подростков мысль о главенстве закона в России ничего, кроме усмешки, вызвать не может.

Как донести до ребенка, что насилие над другим это не показатель крутости?

До ребенка ничего нельзя донести словами. Есть уровень культуры в семье. Есть система взаимоотношений в семье. Ребенок всегда железобетонно знает осудили ли бы его родители себя за такое поведение или нет. Согласитесь, вам не нужно видеть отца перед нравственной дилеммой: «украсть или не украсть». Вы и так точно знаете, что он бы выбрал.

Система внутренних табу родителя (даже если ребенок не видел его в конкретных ситуациях выбора), глубоко интроецирована в его (ребенка) психику. И только эти внутренние запреты могут остановить подростка. Ну и еще, пожалуй, неотвратимость наказания в семье.

В подобных случаях нападают и бьют не все участники компании. Другие смотрят или могут пнуть в конце драки. Почему эти «остальные» участвуют в происходящем? Хотят не отставать от толпы или же это страх, что если они не будут поступать, как другие, то могут оказаться на месте жертвы? 

В любой компании есть альфа и бета-самцы. Кроме того существуют железобетонная правила группового конформизма.

Еще раз расскажу про набивший оскомину опыт Соломона Аша. В комнату приглашалось восемь испытуемых, которым предъявлялось три линии для сравнения с эталонной. Нужно было выбрать линию максимально сходную по длине с образцом. Однако 7 из 8 испытуемых были «сообщниками» экспериментатора и как следствие все они давали одинаково ошибочный и ложный ответ. В результате эксперимента было обнаружено, что 75 процентов испытуемых хотя бы в одной из серий эксперимента повторяли заведомо неверные ответы, которые перед ними высказали остальные члены группы, а 25 процентов вообще систематически подчинялись мнению большинства. В последствии, экспериментаторы написали, что, если бы подставных участников было не 7, а 700, то с заведомо ложными результатами согласились бы 99,9 процентов подопытных.